5月18-21日，全国图书馆阅读推广的理论与实践高级研修班在石家庄成功举办。研修班由中国图书馆学会、中国图书馆学会阅读推广委员会、中国图书馆学会经典阅读委员会、河北省图书馆学会、河北省图书馆联合举办，来自全国11个省份的近300名代表参加了研修班。在中图学会、中图学会阅读推广委员会的指导下，河北省图书馆学会、省图书馆认真准备，精心组织，此次研修班取得了圆满成功。

5月19日上午，研修班开幕式在河北省图书馆报告厅举行。原河北省委宣传部副部长周振国、河北省文化厅副厅长李建华、公共文化处处长张雪芳，中图学会阅读推广委员会主任吴晞、北京大学教授王余光、南开大学教授徐建华，河北省图书馆学会理事长、省图书馆馆长李春来，省图书馆党委书记李勇，省图书馆副馆长、中图学会经典阅读委员会主任顾玉青等出席开幕式。李建华副厅长、吴晞主任先后致辞。

李厅长在致辞中强调，当前，全民阅读的发展势头良好，在这样的形势下，图书馆必须不断适应社会发展趋势和读者阅读需求的变化，不断创新阅读推广的形式和内容，不断提升阅读推广活动的水平和质量。吴晞主任分析了近年来图书馆阅读推广活动的三个显著变化：一是阅读推广成为图书馆的核心工作之一；二是促进阅读成为社会各界的共同行动；三是阅读推广理论研究成就斐然。希望通过研修班的举办，把各地阅读推广的工作经验、体会，上升为具有普遍意义的成果，从根本上提高阅读推广的业务水平和工作成效。

简短的开幕式后，原河北省委宣传部副部长周振国作了题为《全民阅读与图书馆的担当》的报告，周部长的报告纵横古今，解析了阅读的意义及图书馆在全民阅读中的的责任。在接下来的专家报告过程中，吴晞主任的报告《图书馆阅读推广的若干理论问题》从全局的角度，阐述了当前图书馆阅读推广的几个核心理论与实践问题，精辟而独到；王余光教授的报告《图书馆经典阅览室与家庭阅读》对经典阅读、经典阅览室建设，支持家庭阅读、推广家庭藏书建设的论述风趣幽默，内涵丰富；中图学会经典阅读委员会副主任、南开大学徐建华教授的报告《目录与阅读》旁征博引，论述了目录学基础知识以及在阅读推广活动中目录编制的关键问题；华东师范大学范并思教授所作的题为《图书馆儿童阅读推广理论与实践》的报告中阐述的儿童阅读推广的有关问题对于公共图书馆意义尤其重大；河北大学图书馆系主任赵俊玲教授《阅读推广项目的策划实施及读书会运营培育》具体而又有可操作性；中图学会阅读推广委员会副秘书长、清华大学图书馆王媛老师《阅读推广中的视觉营销策略》从视觉营销这一独特视角分析了清华大学图书馆专题书架运用的成功经验。

专家报告结束后，5月21下午，研修班安排了阅读推广案例交流。北京大学博士生江少莉《图书馆读书类刊物编制的实践与思考》、河北师范大学图书馆刘绍荣副馆长《新技术在阅读推广中的应用——以高校图书馆为例》、河北省图书馆教育培训部崔稚英主任《图书馆阅读推广类公益讲座的设计与实践——以冀图讲坛为例》、华北理工大学图书馆原馆长黄晓鹂教授《百尺竿头须努力——团队协作模式下阅读疗法的多维探索》等精彩报告，为全体学员分享了各自单位有着多年成功实践经验的优秀案例。

在自由发言阶段，主持人充分调动学员们的交流热情，学员们或向专家发问求解困惑，或分享阅读推广工作中的体会，或畅谈对阅读推广的展望与理想，现场气氛活跃热烈，把研修班推向了高潮。

最后，举行了研修班结业式，与会专家范并思、徐建华、王媛为学员代表发放了研修结业证书。

此次研修班有如下几个特点：第一，办班规格高。举办方对此给予了高度重视，省文化厅李建华厅长、阅读推广委员会吴晞主任亲自出席开幕式并致辞，原河北省省委宣传部周振国部长亲临研修班讲课，河北方面还专门从财政拨出专款为此次研修班提供了良好的学习生活条件。这个研修班在阅读推广领域可以说是一次规格相当高的学术活动。

第二，学术养分足。此次研修班受邀授课的吴晞主任、王余光教授、徐建华教授、范并思教授、赵俊玲教授等都是在国内阅读推广方面的顶级专家，平时难得一见，这次齐聚河北，非常难得。阅读推广案例内容翔实，现场交流热络。紧张充实的研修班含金量十足，得到了学员的一致好评。另外，此次研修班几位主持人的精彩点评与气氛把控也给学员们留下了深刻的印象。

第三，规模范围大。这次研修班从发出通知到开班，只有11天，时间紧迫，工作繁重。河北省图书馆学会、河北省图书馆工作人员加班加点，积极筹备。近300名公共、高校等不同系统的图书馆员从天南地北汇聚燕赵，共襄盛举。由于研修班容量限制，还有许许多多各地的朋友踊跃报名被婉言谢绝。这种参会的热情和热烈的学习气氛，反映了学术大家强大的感召力，反映了业界对阅读推广工作的重视、对理论学习的渴求。这种高涨的学习积极性，对于阅读推广工作的深入开展是十分宝贵的。